Çocukları zekaya göre ayrıştırmayın
02/01/2022
cocuklari-zekaya-gore-ayristirmayin
matematikkafe.com
Çocukları zekaya göre ayrıştırmayın
Lütfen zeka tabirini kullanıp çocukları küçücük yaşta zekaya göre ayrıştırmayın. Üstün zekalı asla demeyin. Çocuklarınız bu sözleri sizin ağzınızdan duyarsa ben farklıyım der. Arkadaşlarını küçümsemeyi, kibirli olmayı öğrenir. Çocuğunuza şöyle açıklayın. Her çocuğun farklı yetenekleri vardır. Senin de bilimsel alanda araştırma sorgulama yeteneklerin var diyerek açıklayabilirsiniz.
Üstün zeka tabiri çok kaba çok egoist bir tabirdir. Siz komşularınızla, arkadaşlarınızla konuşurken, çocuk bunu duyar ve ben üstün zekalıyım diye ortalıkta dolaşmaya başlar. Biz üreten çocuklar mı yetiştirmek istiyoruz kendini beğenen ve insanları aşağılayan mı? Ama önce siz insanları ayrıştırmamayı öğrenin ki çocuğunuza da öğretebilin.
Önce sizler kendinizi bu alanda eğitin. Çocuk aileden ne görürse onu yapar. Sonra 18 yaşına gelince bu kibirli çocuklardan çok çekersiniz. Oklar bir gün size de döner. Bu konuda tecrübem çok fazla. Bir kelimeyi çok abarttığımı düşünebilirsiniz. Ama bazen bir kelime insanın bilinçaltında neler çağrıştırır, kişiliğini nasıl etkiler onları siz tahmin edemeyebilirsiniz.
O yüzden eğitimci olarak sizi uyarmak istedim. Kullandığınız kelimelere dikkat edin. Her çocuk özeldir. Her çocuk üstündür. Yeter ki onlara inanın ve kendini tanıma imkanı verin. Tüm öğrencilerimize başarılar dilerim.
Ayşe Solmaz
|
|
| İbrahim Eryiğit | |
| MATEMATİK ŞİİRDEN NE ANLAR KİTABININ TANITIMI! | |
|
|
| Necip Güven | |
| GEÇİM DENKLEMİ! | |
|
|
| Doğan Ceylan | |
| ÇİZGİ FİLMLERİN KARAKTER OLUŞUMUNA ETKİSİ | |
|
|
| Prof. Dr. Necati Cemaloğlu | |
| EĞİTİM VE YÖNETİMDE İNOVASYON | |
|
|
| İbrahim Demir | |
| EĞİTİMDE ÇÖZÜM ÖNERİLERİMİZ | |
|
|
| Prof. Dr. İbrahim Ortaş | |
| ÖĞRENCİLERİMİZ DERS ÇALIŞMAYI BİLİYOR MU?? | |
|
|
| Ramazan Bakkal | |
| EL AÇAN DEĞİL, EL AÇILAN ÜLKE OLMALIYIZ | |
|
|
| Musa Yıldırım | |
| MATEMATİĞİN DERİN ANLAMI-1 | |
|
|
| Funda Ertan | |
| BİR GARİP SIFIR | |
|
|
| Aysun Gençünal | |
| ÖĞRENME İLETİŞİMİ ÜZERİNE | |
|
|
| Murat Tekineş | |
| SEVGİ YAŞAMSALDIR, ÖTELENEMEZ! | |
|
|
| Betül Arıkanlı | |
| HAYATIN GÜZELLİKLERİNİ GÖREBİLMEK | |
|
|
| Anıl Yeşildağ | |
| HAREKET GERÇEKTEN VAR MI? | |
|
|
| Gülsena Öksüz | |
| ÇOCUKLARDA ÖZGÜL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ | |
|
|
| Necmettin Türkoğlu | |
| EĞİTİMDE YAZILIMIN ÖNEMİ | |
|
|
| Nazire Şevval Argunşah | |
| KRİPTOLOJİ NEDİR? | |
|
|
| Hatice Nurseven Evren | |
| KENDİMİZDEN DÜNYAYI SEYRETMEK | |
|
|
| Nevres Arif | |
| ÇOCUK VE EVCİL HAYVAN | |
|
|
| Yusuf Alkanlı | |
| 21.YÜZYILDA İKTİSAT EĞİTİMİ | |