Ezbersiz matematik bir neşe kaynağıdır
13/05/2022
ezberle-ilgili-sozler
matematikkafe.com
Ezberin gölgesinde kalan matematik bir işkence haline gelirken, mantık ile el ele veren matematik dersi bir zevk ve neşe kaynağı olur
----
PINAR BAŞTAN BULANIR.
MATEMATİK EZBERLE KİRLENİR.
MANTIĞINI BİLMEYENLER,
ÖĞRENMEKTE ZORLANIR!
NECİP GÜVEN
Matematikçilerimizin iki seçimi var. Ya matematik zordur deyip bir kenara çekilir. Ya da tüm zorlukları aşmak için Matematik Kafe benzeri ekipler oluşturarak, günümüz şartlarına cevap verecek orijinal projeler üretirler! Matematik Kafe
Ezberle İlgili Sözler
----
Ezberle başlayan matematik hüsranla biter.
Ezberle başlayan matematik hüsranla biter.
----
Ezber ile matematiği bir odaya kapatsak, ezber matematiği boğar.
Ezber ile matematiği bir odaya kapatsak, ezber matematiği boğar.
----
Matematik, ezberin gölgesinde gelişemez.
Matematik, ezberin gölgesinde gelişemez.
----
Ezber, matematiğin kollarına ve ayaklarına zincir vurmaktır.
----
Ezber yangınının en kolay söndürülebileceği yer ilkokuldur. Eğer orada söndürülememişse bıraktığı tahribat çok büyük olur. Söndürülmesi çok daha zor ve yüksek maliyetli olur.
Ezber yangınının en kolay söndürülebileceği yer ilkokuldur. Eğer orada söndürülememişse bıraktığı tahribat çok büyük olur. Söndürülmesi çok daha zor ve yüksek maliyetli olur.
----
Bir çocuğun çok başarılı ve gerçek matematikçi olabilmesi için ilk, orta ve lise dönemlerinde ezberden arındırılmış matematik eğitimi almalıdır.
Bir çocuğun çok başarılı ve gerçek matematikçi olabilmesi için ilk, orta ve lise dönemlerinde ezberden arındırılmış matematik eğitimi almalıdır.
----
Türk Milleti'nin matematikte başarılı olmasının öncelikli ve ilk şartı, var olan potansiyel zekasını ezber hapishanesinden kurtarıp mantıkla iş biriliği yapmasını sağlamakla mümkündür.
----
Türk Milleti'nin matematikte başarılı olmasının öncelikli ve ilk şartı, var olan potansiyel zekasını ezber hapishanesinden kurtarıp mantıkla iş biriliği yapmasını sağlamakla mümkündür.
----
Türk Tarihini ezbere okuyanlar Türk Milleti'nin gerçek gücünü kavrayamaz.
NECİP GÜVEN
Matematik Kafe
Matematik Kafe
|
|
| İbrahim Eryiğit | |
| MATEMATİK ŞİİRDEN NE ANLAR KİTABININ TANITIMI! | |
|
|
| Necip Güven | |
| GEÇİM DENKLEMİ! | |
|
|
| Doğan Ceylan | |
| ÇİZGİ FİLMLERİN KARAKTER OLUŞUMUNA ETKİSİ | |
|
|
| Prof. Dr. Necati Cemaloğlu | |
| EĞİTİM VE YÖNETİMDE İNOVASYON | |
|
|
| İbrahim Demir | |
| EĞİTİMDE ÇÖZÜM ÖNERİLERİMİZ | |
|
|
| Prof. Dr. İbrahim Ortaş | |
| ÖĞRENCİLERİMİZ DERS ÇALIŞMAYI BİLİYOR MU?? | |
|
|
| Ramazan Bakkal | |
| EL AÇAN DEĞİL, EL AÇILAN ÜLKE OLMALIYIZ | |
|
|
| Musa Yıldırım | |
| MATEMATİĞİN DERİN ANLAMI-1 | |
|
|
| Funda Ertan | |
| BİR GARİP SIFIR | |
|
|
| Aysun Gençünal | |
| ÖĞRENME İLETİŞİMİ ÜZERİNE | |
|
|
| Murat Tekineş | |
| SEVGİ YAŞAMSALDIR, ÖTELENEMEZ! | |
|
|
| Betül Arıkanlı | |
| HAYATIN GÜZELLİKLERİNİ GÖREBİLMEK | |
|
|
| Anıl Yeşildağ | |
| HAREKET GERÇEKTEN VAR MI? | |
|
|
| Gülsena Öksüz | |
| ÇOCUKLARDA ÖZGÜL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ | |
|
|
| Necmettin Türkoğlu | |
| EĞİTİMDE YAZILIMIN ÖNEMİ | |
|
|
| Nazire Şevval Argunşah | |
| KRİPTOLOJİ NEDİR? | |
|
|
| Hatice Nurseven Evren | |
| KENDİMİZDEN DÜNYAYI SEYRETMEK | |
|
|
| Nevres Arif | |
| ÇOCUK VE EVCİL HAYVAN | |
|
|
| Yusuf Alkanlı | |
| 21.YÜZYILDA İKTİSAT EĞİTİMİ | |