• Anasayfa
  • Favorilere Ekle
  • Site Haritası
  • https://www.facebook.com/groups/annebabaokulu
  • https://api.whatsapp.com/send?phone=+905327001004
  • https://www.instagram.com/matematikkafe
TRANSLATE
DESTEK OL
ÜYELİK GİRİŞİ
REKLAM ALANI-1

MATEMATİK DÜNYASI
EĞLENCELİ MATEMATİK
OKUL BAŞARISI
PSİKOLOJİ
SİTE HARİTASI
ZİYARET BİLGİLERİ
Aktif Ziyaretçi13
Bugün Toplam1505
Toplam Ziyaret2437853
Necip Güven
necipguven2008@gmail.com
Başarılı Öğrenciler Vitrinde, Başarısızlar Kimin Öğrencisi?
03/04/2020
matematikkafe.com
 
 Başarılı Öğrenciler Vitrinde, Başarısızlar Kimin Öğrencisi
 
Başarılı Öğrenciler Vitrinde, Başarısızlar Kimin Öğrencisi?
 
Matematikçiler yıllarca matematiğin ağır bir ders olduğunu tekrarlayıp durmuşlardır. İnsanlar doğada kaldırmada zorlandıkları şeyleri ağır bu kaldırmam imkansız dememişler o ağırlıkları kaldırmak için kepçeler, vinçler yapmışlar şartlara teslim olmamışlardır. Söyleyin matematikçiler ve eğitimciler olarak bizler yıllardır aynı mazeretleri papağan gibi tekrar etmekten başka ne yaptık?........
 
Matematik yolculuğu zor bir yolculuktur dedik durduk. İnsanlar ``Bu diyarlar Irak, bu yerlere gitmeyi bırak:`` dememişler Iraklara ulaşımları kolaylaştırmak için otomobiller, trenler, hızlı trenler, uçaklar yapmışlar. Söyleyin matematikçiler ve eğitimciler bizler öğrencilerimizi matematik diyarlarına ulaştırmak için hangi buluşlar yaptık?
 
Matematik zordur, sevilmez dedik durduk. Aşıklar kendilerini sevdiklerine sevdirmek için sevdiğine şiirler yazdı, şarkılar besteledi, diller döktü. Söyleyin biz matematiği öğrencilere sevdirmek için neler yaptık?
 
Yıllardır bir taraftan ülkemizin yeraltı zenginlikleri ile övünürken diğer taraftan en önemli yer üstü zenginlik kaynağımız olan çocuklarımızı ``Aptal, geri zekalı, yeteneksiz, beceriksiz`` şekilde damgalayarak canına okuduk, aşağıladık, hurdaya çıkardık, yok ettik.
 
Bir de ``Senden adam olmaz, sen hiç bir işe yaramazsın! `` şeklinde onların bilinçaltı beyin programlarını yanlış ve olumsuz programlar yükledik. Daha sonra da yüklediğimiz bu yanlış programlarının sonuçlarını görerek ``Bu çocukların adam olmayacağını biz söylemiştik, dediğimiz nasıl da çıktı.`` diyerek bir de yaptığımız yanlıştan övünme payı çıkardık.
 
Yanlış sistemlerimize rağmen başarılı olanların ``Ailesi, öğretmeni, dershanesi, okulu`` olmakla övündük. Başarısız olanları ise yok saydık, unuttuk.
 
Öyle ya onlar nasıl olsa yeteneksiz, başarısız o yüzden onlara ``Bu da benim çocuğum, benim öğrencim:`` diyemedik. Çünkü ``Düşenin dostu olmazmış.`` diyerek onlara sahip çıkma cesareti gösteremedik.
 
Artık şapkamızı önümüze koyarak ``Biz nerelerde yanlış yapıyoruz? ``deme zamanı hala gelmedi mi? Onların parmak izlerinin farklı olduğu gibi yeteneklerinin, ilgilerinin farklı olduğunu, onları bir birine benzetmeye çalışmanın hem onlara hem ülkeye zarar verdiğini ne zaman göreceğiz.
 
Şunu unutmayalım ki onlar da en az bizim kadar belki de daha değerliler. Çünkü aslında biz yalnız onları değil kendimiz de olduğumuzdan daha az değerli görüyoruz.
 
Yüce yaratıcı tarafından doğuşta her bakımdan gelişmeye müsait bir şekilde yaratılmışken bir çok yeteneğimizi geliştirmek, bilemek isterken farkına varmadan köreltiyoruz.
 
Necip GÜVEN Eskişehir 


937 kez okundu. Yazarlar

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın

Yazarın diğer yazıları

MATEMATİKTE ÇANLAR KIZLAR İÇİN ÇALIYOR! - 21/04/2024
MATEMATİKTE ÇANLAR KIZLAR İÇİN ÇALIYOR!
GEÇİM DENKLEMİ! - 14/04/2024
GEÇİM DENKLEMİ!
BAŞARIYA GİDEN YOL KESE FORMÜLÜNDEN GEÇER! - 27/03/2024
BAŞARIYA GİDEN YOL KESE FORMÜLÜNDEN GEÇER!
POPÜLER MESLEKLER MASALI - 06/03/2024
POPÜLER MESLEKLER MASALI
MATEMATİKLE BARIŞMAYA DAVET EDİYORUZ! - 28/02/2024
MATEMATİKLE BARIŞMAYA DAVET EDİYORUZ!
HER ŞEY BİZDE BİTER! - 21/02/2024
BENDE, SENDE NE VAR Kİ, HER ŞEY BİZDE BİTER!
ÇOCUKLAR MATEMATİK ÖĞRENMEKTE NEDEN ZORLANIRLAR? - 19/02/2024
ÇOCUKLAR MATEMATİK ÖĞRENMEKTE NEDEN ZORLANIRLAR?
AİLE KÜLTÜRÜ NEDİR - 15/02/2024
AİLE KÜLTÜRÜ NEDİR
BEKLE BUĞDAY TANESİ - 10/02/2024
BEKLE BUĞDAY TANESİ
 Devamı