Matematik Kafe, Matematikya...
Eğitim İmecesine Hoş Geldiniz...
|
|
| Prof. Dr. Necati Cemaloğlu | |
| Velilere Mektup | |
|
|
| Doğan Ceylan | |
| Okullar çatışma ortamından kurtarılmalı | |
|
|
| Ramazan Bakkal | |
| Garp Kurnazlığı | |
|
|
| Prof. Dr. İbrahim Ortaş | |
| Yaşadıklarımızı Nasıl Okuyalım ki Gerçeğe Ulaşalım? | |
|
|
| Oğuzhan Akova | |
| Zenginliğimiz Çocuklarımız | |
|
|
| Tülay Hergünlü | |
| Bir destanın şafağıdır Cumhuriyet | |
|
|
| İbrahim Ergün | |
| Matematik Öğrenmek Güç'tür | |
|
|
| Mehtap Gözükan | |
| Üretim Yapan Yok | |
|
|
| Behzat ZEYDAN | |
| Kalitenin Gücü Tartışılmaz | |
|
|
| Mustafa Gümüş | |
| Çağımızın Sorunu: Bağımlılık | |
|
|
| Meltem Kaynaş Kazezyılmaz, | |
| Peynir Peynir Olalı… | |
|
|
| Hüseyin Koca | |
| Halk Eğitim Meclisleri | |
|
|
| Murat Tekineş | |
| Koşan Eğitimden Emekleyen Eğitime-5 | |
|
|
| Necmettin Türkoğlu | |
| Türkiye’ nin eğitiminde yazılımın önemi | |
|
|
| Şeref Ögretmen | |
| İşte matematiğin sanat ile buluştuğu nokta | |
|
|
| Zeynep Türkoğlu | |
| İnsan ilişkilerini sağlamlaştıran samimiyettir | |
|
|
| Nilgün Kepenek | |
| Bayram İnsanın İçindedir | |
|
|
| Rozelin Ceylan | |
| Mezopotamya | |
|
|
| İbrahim Yumuşak | |
| Matematik Korkusu Nasıl Yenilir | |
Hız, Herkesin Hızını Keser
matematikkafe.com
HIZ, HERKESİN HIZINI KESER
Psk.Dr. Yaşar Kuru
HIZ, HERKESİN HIZINI KESER
Psk.Dr. Yaşar Kuru
• Bu konunun en önemli kısmı şurasıdır:
- Evlerde, anneler-babalar olarak;
- Çocuklarınızın 10 yıl, 20 yıl, 30 yıl sonraki hedeflerine odaklanmaktan “derhal” vazgeçmelisiniz.
- Dersine çalışmazsan, başarılı olamazsın…
- Ödevlerini bitirmezsen, bu hayat seni bitirir…
- Sözümüzü dinlemezsen, ancak mezarda dinlenirsin…gibisinden tavır ve davranışlar yüzünden, çocuklarınızın farkındalık fenerini söndürmeyin.
- Aksi halde; yarınki yaşamlarında sizleri de göremezler, fark edemezler…
- Çünkü; yaşlandığınız için bu kez; sizin “hızınız” kesilmiş olacaktır.
• Eğer sizin için;
- Sonuca ulaşmak, takip edilecek yoldan daha önemliyse; yaptığınız her işte, attığınız her adımda, yaptığınız her işte “hız” lanmak, tek hedefiniz haline gelir.
• Hedefi sonuç olup, hızlanan her insan;
- Yaşadığı sürece, çevresine ve çevresindekilere karşı kör ve duyarsızdır.
• Böyle yaparak, yani hızlanarak;
- Çamları devire devire,
- Canları incite incite,
- Sosyal yaşamın “uyarı” kurallarını yıka yıka yol almak zorunda kalır.
• Bu tavrı yüzünden;
- Üzülenleri… tebessüm eden masum yüzleri… kendisine ulaşmaya çalışanları… ona uzanan “yardım” ellerini… görme olanağı bulamaz.
• Çünkü o kişinin;
- Kilitlendiği nokta, en önemli hedefi, yaptığı işin “sonuç” kısmı olmuştur.
• Onun nazarında;
- Kişilerin başarıları… bireysel üstünlükleri… ferdi yetenekleri… birer önemsiz “çırpınış” tır.
• Çocuğun;
- “Algı kaybı” yaşayarak, çevresindeki birçok “değeri” fark edememesine sebep olan sadece anneler-babalar değildir.
• Örneğin;
- Öğrencilerinin zamanlarını genişletemeyen,
- Onlara verdiği yoğun ev ödevleri ile, öğrencilerini dar bir dünyaya “hapseden”,
• Sınıfta ve okulda;
- Hızlılığı, hareketliliği ile ün yapmış,
- Öğrencilerine çok ev ödevi vermekle, öğrenci velilerince gurur duyulan öğretmeni,
hastasına çok ilaç yazan doktora benzetebilirsiniz…
- Birçok konuyu, kısa zamana sığdırma telaşı içindeki bir öğretmen, öğrencilerinin eğitim anlayışında yırtılmalara, sökülmelere neden olabilir.
- Bunda her ne kadar “müfredat” belasının payı olmuş olsa bile, öğretmenin inisiyatif kullanarak, konuları sene başında değil de, temel sağlam atıldıktan sonra yıl sonuna doğru yoğunlaştırması mantıklı bir tutum olabilir.
• Hızlı ve yoğun tempo ile eğitim hayatına başlayan özellikle minik öğrencilerin okul anıları pek sevindirici türden olmuyor, maalesef.
- Çocuğun duygu dünyasını, hislerini, hayallerini yıkmayan,
- Öğrencilerini sınıfta; çalışanlar, tembeller… az bilenler, çok bilenler… şeklinde gruplandırmayan,
- Dersi çabuk kavramaları, konuya anında vakıf olmaları isteniyorsa; çok bilenleri, çok çalışanları, çok kavrayanları, diğerlerinin arasına serpiştirmek en uygun yöntemdir.
- Çünkü; çocuk, en iyi çocuktan öğrenir… en kolay çocuktan kopyalar.
Psk.Dr. Yaşar Kuru
Matematik Kafe
Yorumlar - Yorum Yaz