matematikkafe.com

Matematiksel Düşünce

Yeryüzündeki şartların düzelmesi, bilimsel buluşlardan çok ahlaklı bir yaşama düzeninin gerçekleşmesine bağlıdır. Albert Einstein

Matematiksel Düşünce Nedir

Matematiksel düşünce, olaylar arasında bağ kurabilme sanatı şeklinde özetlenebilir. 

Aklını kullanma, umutlu yaşamayı da birlikte getiriyor. İçimizdeki umudun büyümesi düşünce tarzımızın doğru yöntemler üzerine oturmasıyla birlikte yürüyecektir.
Bu konuda Tolle daha da ileri giderek şunları söylüyor: "Yunanca'dan kelime anlamıyla tercüme edildiğinde, günah kelimesi mantığı kaçırmak anlamına gelir. Yani körlemesine yaşamak ve böylece acı çekmek ya da acıya neden olmak demektir."

Bu kadar önemli bir konunun eğitim sistemimizde ciddiye alınmaması ülkemizin geleceği açısından oldukça düşündürücüdür. Artık öğrencilerimize bilgileri birbiri ardına sıralama veya başkalarının görüşlerini ezberletmek yerine yaratıcı düşünme yöntemlerini öğretmeye başlamak zorundayız.

Matematiksel ve Bilimsel Düşünceye Sahip İnsan

Bilimsel düşünceye sahip insan kimdir?

Olaylar arasında bağ kurar ve sonuçlardan çok sürece odaklanır.
Bilimi, hayatın her alanında kullanır.
Kurtarıcı beklemez.
İnsanlığın ortak yararı için çalışır.
Sorunlarının çözümünü önce kendisi bulmaya çalışır.
Mazeret veya suçlama yerine çözüm düşünür.
Kendini ve çevresindeki imkanları tanır.
Kendine özgü bir hayat planı vardır.
Girişimci ve üretkendir.
Eleştirilere açık ve insancıldır.
İnsanları sizden bizden diye ayırmaz.
Yapısına uygun olmayanlarla birlikte çalışabilir.

Matematiksel düşünen kuşaklar, her şeyden önce araştırmacı ve öğrenmeye açıktır.

Matematiksel Düşünme Becerisi Nasıl Geliştirilir

• "Sadece temiz akıl sahipleri gereği gibi düşünebilir..."

• Öğrenme-öğretme sürecinde hazır matematiksel kuralların verilip ezberletilmesi yerine, onları kendilerinin bulmalarını sağlayacak bir öğretim yöntemine başvurulması matematiksel düşünme becerisini geliştirmenin önemli yollarındandır. (Türk Milli Eğitimin Amaçları ve Doç. Dr. Ömer Faruk KESER)

• Çocuklar eğer başkaların düşüncesini, çözüm yolunu ezberlerse, kendisi hiçbir problemi çözemez. Bu nedenle önce kendisi düşünsün, çözüm yollarını arasın... (Pedagog Sevil Gümüş)

Artık okullarımızda bilgileri birbiri ardına sıralama veya başkalarının görüşlerini ezberletmek yerine bilimsel düşünme yöntemlerini öğretmeye başlamak zorundayız. Bir toplumun gelişmesinde temel şart, analitik düşünen kuşaklar yetiştirmektir.