• Anasayfa
  • Favorilere Ekle
  • Site Haritası
  • https://www.facebook.com/groups/annebabaokulu
  • https://api.whatsapp.com/send?phone=+905327001004
  • https://www.instagram.com/matematikkafe
TRANSLATE
DESTEK OL
ÜYELİK GİRİŞİ
REKLAM ALANI-1

MATEMATİK DÜNYASI
EĞLENCELİ MATEMATİK
OKUL BAŞARISI
PSİKOLOJİ
SİTE HARİTASI
ZİYARET BİLGİLERİ
Aktif Ziyaretçi7
Bugün Toplam225
Toplam Ziyaret2379896

Eğitimcinin enstrumanı

matematikkafe.com / Eğitim Yazıları

Egitimcinin ENSTRUMANI matematikkafe.com


EĞİTİMCİNİN ENSTRUMANI
Psk. Dr. Yaşar Kuru

• Kanımca;

- Başarısız öğretmen yoktur.
- Eğitim sisteminden ve bazı ilgisiz, anlayışsız veliler yüzünden,
- Yetersizliğe, başarısızlığa, çaresizliğe mahkum edilmiş öğretmen vardır.

• Söz konusu yetersizliğin bir kısmı;

çocuk ruh ve düşünce dünyasına yönelik ‘yeterli’ bilginin,
üniversite eğitimi yıllarında kendilerine sunulmamış olmasından kaynaklanmaktadır.
- Diğer bir bölümü de;
- Kendi inisiyatiflerini kullanma gereği duymadan,
- Özel çaba ve gayretle, ilgili pedagojik bilgilere sahip olmak için,
fazladan mesai yapmamış olmalarındadır.

• Bendeniz, hayatımda;

- Öğretmenlerimizin mesleki yetersizliklerine yönelik ,
herhangi bir suçlamaya rastlamış değilim.

• Hiçbir veli, ebeveyn ve hiç kimse, öğretmenlerimizi;
- Türkçe dersini yeterince bilmediklerinden,
- Matematik bilgilerinin yetersiz olduğundan,
- Ülke ve dünya coğrafyasına vakıf olmadıklarından,
- Laboratuarda deney yapmaktan aciz olduklarından,
- Beden eğitimini iyi yaptıramadığından,
- Fen bilgisinin eksik olduğundan… dolayı yetersiz bulmuş değildir.

• Gerek ailelerin, gerekse sosyal yapıyı oluşturan tabakaların;
öğretmenler hakkında yakındıkları hususlardan bazıları:
 
- Çocuklarının istekle başladıkları okul yaşamından,
kısa sürede bezdikleri,
- Öğretmenin, bazı tavır ve davranışlarından dolayı,
- Çocuklara yaklaşımından, ötürü,
- Onlarla ruhsal ilişki kuramamaları yüzünden…
çocukların, okulla gönül bağı kuramadıklarından,
- Çocuklarının, eğitim hayatından bir türlü kazanamadıkları:
- Küçüklere sevgi, büyüklere saygı, kusurlara hoşgörü,
- Empati, merhamet, hissetme, duyarlı olma… gibi iç dinamiklerinin, eğitim yaşamında çalıştırılamadıklarından… ya da köreldiğinden yakınmaktadırlar.

• Yine kanımca;

- Eğitimcinin,
- Eğitimde kullandığı temel enstrumanı “söz” olmamalıdır.

• Çocuğun;

- Kalbine girmek,
- Gönlünü kazanmak,
- Ruhunda kendine yer bulabilmek, eğitimcilerin ilkleri ve öncelikleri olmalıdır.

Psk. Dr. Yaşar Kuru
 

Yorumlar - Yorum Yaz